Juan Torres
- Vice-recteur adjoint aux études de 1er cycle et à la formation continue
-
Vice-rectorat aux affaires étudiantes et aux études
- Professeur titulaire
-
Faculté de l'aménagement - École d'urbanisme et d'architecture de paysage
Web : ResearchGate
Web : Site web de l’unité de recherche
Web : Site web de l’unité de recherche
Web : LinkedIn
Licence professionnelle (5 ans)
2000
, Architecture , Université ITESO (Mexique)
Maîtrise (urbanisme)
2003
, Urbanisme , Université de Montréal (Canada)
PhD
2008
, Aménagement , Université de Montréal (Canada)
Stage postdoctoral
2008
, Philosophie , Centre de recherche en éthique, Université de Montréal (Canada), Chaire UNESCO-Growing Up in Cities, Cornell University (États-Unis)
Biography
Juan Torres est urbaniste et professeur titulaire à l'École d'urbanisme et d'architecture de paysage de l'Université de Montréal. Diplômé en architecture et en urbanisme, le travail de recherche de Juan Torres porte sur le design urbain, particulièrement en ce qui a trait aux déterminants environnementaux de la mobilité quotidienne des enfants et à la participation des jeunes à l'aménagement de leur milieu de vie. Ce travail se déploie sur deux terrains principaux, soit les régions métropolitaines de Montréal (Canada) et de Guadalajara (Mexique), avec la collaboration d’organismes locaux, comme Espace MUNI et plusieurs municipalités.
Affiliations
- Membre – Observatoire Ivanhoé Cambridge du développement urbain et immobilier
- Membre – VRM — Réseau Villes Régions Monde
- Membre – Observatoire de la mobilité durable
- Membre – Chaire de recherche du Canada en urbanisation durable dans le Sud Global
Expertises
Responsabilities and outreach Expand all Collapse all
Student supervision Expand all Collapse all
Cycle : Master's
Grade : M. Sc. A.
Research projects Expand all Collapse all
Canada Excellence Research Chair in One Urban Health Projet de recherche au Canada / 2023 - 2031
Levelling the Playing Fields: Creating the conditions for free-play to emerge in cities Projet de recherche au Canada / 2021 - 2025
Grandir avec la ville : une étude longitudinale sur le quotidien des enfants du Grand Montréal Projet de recherche au Canada / 2018 - 2023
TRYSPACES : transformative youth spaces. Projet de recherche au Canada / 2016 - 2023
Levelling the Playing Fields: Creating the conditions for outdoor free-play to emerge in cities Projet de recherche au Canada / 2019 - 2022
Flash sur mon quartier!: une recherche-action participative avec des personnes vivant dans des logements sociaux Projet de recherche au Canada / 2015 - 2021
Réseau Villes Régions Monde (VRM) Projet de recherche au Canada / 2014 - 2021
Les logiques, arbitrages et choix de mobilités des ménages en territoire métropolitain. Une enquête sur une relocalisation stratégique de plus de 10 000 travailleurs à Montréal, Canada. Projet de recherche au Canada / 2016 - 2019
La concertation en faveur de la petite enfance : expériences municipales inspirantes et pistes d'action. Projet de recherche au Canada / 2018 - 2018
Mon quartier à vélo: une recherche-action participative avec des enfants cyclistes de Montréal Projet de recherche au Canada / 2016 - 2018
Impliquer les enfants face aux enjeux du Grand Montréal: une recherche-action autour des Signes Vitaux 2017 Projet de recherche au Canada / 2017 - 2017
LETTRE D'INTENTION - LA SECURITE AUX ABORDS DES ECOLES ET DES TERRAINS DE JEU : EVALUATION DES INTERVENTIONS RECENTES ET ELABORATION D'OUTILS POUR UNE PROMOTION EFFECTIVE DU TRANSPORT ACTIF CHEZ LES ENFANTS Projet de recherche au Canada / 2012 - 2017
MOBILITES ADOLESCENTES : MODELISATION DES DETERMINANTS ENVIRONNEMENTAUX DU TRANSPORT ACTIF CHEZ LES 13 A 17 ANS DE LA REGION METROPOLITAINE DE MONTREAL Projet de recherche au Canada / 2012 - 2016
SEMINAIRE ITINERANT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EN DEVELOPPEMENT ET DESIGN URBAIN : REGARDS CROISES MONTREAL-GUADALAJARA Projet de recherche au Canada / 2013 - 2015
La sécurité aux abords des écoles et des terrains de jeu : évaluation des interventions récentes et élaboration d’outils pour une promotion effective du transport actif chez les enfants Projet de recherche au Canada / 2012 - 2015
TAAM – Le transport actif chez les adolescents de la région métropolitaine de Montréal Projet de recherche au Canada / 2012 - 2015
DU PLAN A LA MISE EN OEUVRE: ETUDE EXPLORATOIRE SUR LES OPPORTUNITES ET LES OBSTACLES A L'IMPLANTATION DE MESURES D'APAISEMENT DE LA CIRCULATION Projet de recherche au Canada / 2013 - 2014
DU PLAN A LA MISE EN OEUVRE: ETUDE EXPLORATOIRE SUR LES OPPORTUNITES ET LES OBSTACLES A L'IMPLANTATION DE MESURES D'APAISEMENT DE LA CIRCULATION Projet de recherche au Canada / 2013 - 2014
FROM SPECULATION TO EVALUATION: ADIGITALLY-MEDIATED LABORATORY FOR LOCAL DELIBERATIVE DEMOCRACY Projet de recherche au Canada / 2013 - 2014
RESEAU MITACS // DU PLAN A LA MISE EN OEUVRE: ETUDE EXPLORATOIRE SUR LES OPPORTUNITES ET LES OBSTACLES A L'IMPLANTATION DE MESURES D'APAISEMENT DE LA CIRCULATION Projet de recherche au Canada / 2013 - 2014
PROGRAMME MUNICIPALITE AMIE DES ENFANTS Projet de recherche au Canada / 2011 - 2014
L'ACCESSIBILITE COMME CONDITION DE LA JUSTICE SPATIALE EN MILIEU URBAIN Projet de recherche au Canada / 2012 - 2013
Mobilités adolescentes: modélisation des déterminants environnementaux du transport actif chez les 13 à 17 ans de la région métropolitaine de Montréal Projet de recherche au Canada / 2012 - 2013
Municipalités amies des enfants : projets pilote d'évaluation et de planification participatives Projet de recherche au Canada / 2011 - 2011
L'espace public à l'heure de la durabilité : innovations et continuité dans les projets immobiliers contemporains Projet de recherche au Canada / 2010 - 2010
Enjeux et conflits de la mobilité urbaine contemporaine : le point de vue des usagers Projet de recherche au Canada / 2010 - 2010
L'impact des chantiers sur la marche et le vélo: construction d'un cadre d'analyse Projet de recherche au Canada / 2010 - 2010
Analyse du système d'acteurs concernés par le transport actif des élèves des écoles primaires du Québec Projet de recherche au Canada / 2006 - 2009
La recherche par le projet d'aménagement: comprendre le vélo chez les enfants à travers les projets "Grandir en ville" de Montréal et Guadalajara Projet de recherche à l’international / 2004 - 2007
Les pôles intermodaux Projet de recherche au Canada
Publications Expand all Collapse all
Publications choisies
BLANCHET-COHEN Natasha et TORRES, Juan (2023) Enhancing Citizen Engagement at the Municipal Level: Youth’s Perspectives. Dans WYN, J. et CAHILL, H. et CUERVO, H. (éds.) Handbook of Children and Youth Studies. Singapore : Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-4451-96-3_62-2
McCULLOGH Emily, MACPHERSON Alison, HAGEL Brent, GILES Audrey, FUSELLI Pamela, PIKE Ian, TORRES Juan, RICHMOND Sarah A. (2023) “Road safety, health equity, and the built environment: perspectives of transport and injury prevention professionals in five Canadian municipalities”. BMC Public Health 23, 1211 https://doi.org/10.1186/s12889-023-16115-7
TORRES Juan (dir.) (2023) Les mots du design urbain : un dictionnaire collaboratif. Dictionnaire numérique, avec les contributions d’étudiantes et étudiants du cours « URB 6753 Concepts et pratiques de design urbain » (2013-2022). École d’urbanisme et d’architecture de paysage, Université de Montréal. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/31895
RADZISZEWSKI Stephanie, HOULE Janie, TORRES Juan, LELOUP Xavier, COULOMBE Simon (2022) "How does your residential environment positively or negatively influence your well-being?": A multicase photovoice study with public housing tenants. American Journal of Community Psychology. doi: 10.1002/ajcp.12634
RADZISZEWSKI Stephanie, MONTIEL Corentin, COULOMBE Simon, LELOUP Xavier, SAÏAS Thomas, TORRES Juan, MORIN Paul et HOULE Janie (2022) “The Participatory Neighborhood Observation Grid: Multiple Case Study of Public Housing Tenants Evaluating their Residential Environment”. International Journal of Community Well-Being. https://doi.org/10.1007/s42413-022-00163-9
McCULLOGH Emily, GILES Audrey, MACPHERSON Alison, HAGEL Brent, BUCHAN Claire, PIKE Ian, TORRES Juan, FUSELLI Pamela, PITT Tona, TAVAKOLFARH Pegah DESROCHERS Élie, RICHMOND Sarah A. (2022) “Applying the Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) to examine barriers and facilitators to built environment change in five Canadian municipalities: Lessons from road safety and injury prevention professionals”. Journal of Transport & Health (27) https://doi.org/10.1016/j.jth.2022.101478 (lien)
TORRES Juan, CORNIER Florilène et LOPEZ VERA Yesbil (2022) “Vecinos en un contexto de verticalización: una exploración de percepciones ante la producción de vivienda multifamiliar en el centro de Guadalajara” dans REYES Ramón et al. (éds) La ciudad en el siglo XXI. Cambio de paradigma (?). Guadalajara: Universidad de Guadalajara [13-28].
TORRES Juan, BOURDON Anne-Laure, CHEVALIER Clément, EPIKMEN Ipek et TAVERNESE Gabriella (2021) « Une ville pour jouer : outiller les acteurs de la structure municipale montréalaise dans la création d’environnements propices au jeu » dans CRIEM, Exploration des rôles possibles de la ville de Montréal pour une politique de l’enfant (rapport)
TORRES Juan et NAULT Laurence (2021) « Les espaces publics extérieurs propices au jeu » Dans Observatoire des tout-petits Que faisons-nous au Québec pour nos tout-petits et leur famille ? Portrait des politiques publiques 2021. Montréal, Québec, Fondation Lucie et André Chagnon [181-192].
TORRES Juan (2020) “Why Is It Important to Provide Child- and Youth-Friendly Streets?” Dans LOEBACH Janet et al. (éds) The Routledge Handbook of Designing Public Spaces for Young People. New York/London: Routledge [52-63].
BLANCHET-COHEN Natasha, TORRES Juan et GRÉGOIRE-LABRECQUE Geneviève (2020) “Youth and their Multiple Relationships with the City: Experiences of Exclusion and Belonging in Montréal”. Sociological studies of children and Youth, 26 [85-103].
GRANIÉ Marie-Axelle, CLOUTIER Marie-Soleil et TORRES Juan (2020) « Les perceptions des environnements chez les piétons : utilisation qualitative et quantitative du support photographique pour saisir et comparer les espaces de traversée » Dans MEISSONNIER Joël et al. (éds) Connaissance des mobilités : hybridation des méthodes, diversification des sources. Lyon : Editions du Cerema [93-107].
TORRES Juan, CLOUTIER Marie-Soleil, BERGERON Jacques et ST-DENIS Annick (2019) “They installed a speed bump” children’s perceptions of traffic calming measures around elementary schools. Children’s Geographies, 18, https://doi.org/10.1080/14733285.2019.1685075.
TORRES Juan, BERGERON Jacques, CLOUTIER Marie-Soleil et ST-DENIS Annick (2019) Des mesures d'apaisement de la circulation aux abords des écoles québécoises : qu’en pensent les enfants ? Dans HUGUENIN- RICHARD Florence (dir) La ville à pied. Expériences piétonnes. Collection Géographie et Cultures.Paris : l'Harmattan.
GRANIÉ Marie-Axelle, TORRES Juan, et HUGUENIN-RICHRD Florence (2019) Indépendance et autonomie chez le piéton enfant et adolescent : repères conceptuels pour la recherche et l'aménagement. Dans HUGUENIN-RICHARD Florence (dir) La ville à pied. Expériences piétonnes. Collection Géographie et Cultures. Paris : l'Harmattan.
LEWIS Paul, TORRES Juan et FORTIN-PELLETIER Marc-André (2019) « La planification des transports et l’aménagement du territoire. Un mariage de raison ? » Dans PROULX Marc-Urbain et PRÉMONT Marie-Claude (éds) La politique territoriale au Québec. 50 ans d'audace, d'hésitations et d'impuissance. Québec : Presses de l’Université du Québec [151-178].
FEILLOU Isabelle, TORRES, Juan et BELLEMARE, Marie (2018) « La prise en compte des aînés dans l’aménagement urbain ». Dans LORD Sébastien et PICHÉ Denise (éds) Vieillissement et aménagement. Montréal : Presses de l’Université de Montréal [99-118].
GRANIÉ, Marie-Axelle, VARET, Florent et TORRES, Juan (2018) « Les trajets à pied comme temps et objets de socialisation chez les collégiens français » Le sujet dans la cité H.S.7 [73-87].
CLOUTIER Marie-Soleil, LACHAPELLE Ugo, D’AMOURS-OUELLET Andrée-Anne, BERGERON Jacques, LORD Sébastien et TORRES Juan (2017) “Outta my way!” Individual and environmental correlates of interactions between pedestrians and vehicles during street crossings. Accident analysis and prevention 104 [36-45].
BANVILLE, Marie-Sophie et TORRES, Juan (2017) « On embracing an immanent ethics in urban planning: Pursuing our Body-without-Organs » Planning Theory 16(3) [255–274].
BREUX Sandra et TORRES Juan (2017) La ville : milieu de vie ou non-espace pour les enfants ? Dans BENEVENTI Dominique, RIMSTEAD Roxanne et HAREL Simon (éditeurs) La lutte pour l’espace : ville, performance, et culture d’en bas. Québec: Presses de l’Université Laval [319-334].
TORRES Juan et BLANCHET-COHEN Natasha (2016) Reaching youth: tools for participating in the design and evaluation of municipal equipment and services. Dans THOMAS, Ren (éd.) Planning Canada: A Case Study Approach. Oxford University Press Canada [251-259].
MELOCHE, Jean-Philippe et TORRES, Juan (éditeurs) (2015) Vivre en famille au coeur de la ville. Montréal : Presses de l'Université de Montréal.
LORD, Sébastien, NEGRON, Paula et TORRES, Juan (éditeurs) (2015) Mobilité et exclusion, quelles relations ? Québec : Presses de l'Université Laval.
TORRES, Juan et al. (sous la direction de BECERRA Olga et REYES Ramón) (2013) El lenguaje contemporáneo del urbanismo. Glosario de términos urbanos. Guadalajara (Mexique), U. de G.
TORRES, Juan (2012) Les chantiers et leur influence sur la marche et le vélo : vers un cadre analytique. Dans GRANIÉ, M-A., AUBERLET, J-M., DOMES, A. et SERRE, T. (éds.) Qualité et sécurité du déplacement piéton : facteurs, enjeux et nouvelles actions. PFI-COPIE de l’IFSTTAR [35-50].
TORRES, Juan (2012) Participation as a Pedagogy of Complexity: Lessons From Two Design Projects with Children. Urban Design International 17 (1) [62-75].
DUBÉ, Anne Sophie et TORRES, Juan (2011) « Vieillissement et accessibilité à la rue commerçante : le cas de la Promenade Masson » Développement humain, handicap et changement social 19 (3) [59-77]
TORRES, Juan, LEWIS, Paul et BUSSIÈRE, Yves (2010) Schools’ territorial policy and active commuting: Institutional influences in Montreal and Trois Rivières. Journal of Urban Planning and Development, 136 (4) [287-293].
TORRES, Juan (2009) Children & Cities: Planning to grow together. Vanier Institute for the Family.
Additional Information
- 05-09-2017 L’art de présenter en 6 min 40 s!
- 10-10-2017 Juan Torres explique comment on peut repenser le viaduc Van Horne pour le rendre plus accessible
- 24-10-2017 Juan Torres explique qu’on observe un déclin du transport actif des enfants et des adolescents
-
Accorder l’espace au temps
Torres, Juan et Marie Lessard « Accorder l’espace au temps. » Continuité, numéro 135, hiver 2013, p. 22–25.
- 17-09-2018 Urbanisme: bâtir des collectivités plus viables, un impératif pour l’avenir du Québec
- 09-04-2019 Voir la ville avec des yeux d’enfant
- 15-05-2020 Des rues qui feront école: lettre cosignée par Juan Torres et Katherine Frohlich
- 03-08-2020 Problème d’hébergement des aînés: au-delà de la crise de la main-d’œuvre en CHSLD
- 17-12-2020 Une œuvre étudiante au cœur d’un projet citoyen
- 25-01-2021 La rue Jean-Brillant réinventée par la Faculté de l’aménagement de l’Université de Montréal
- 19-07-2021 Créer un espace métropolitain cohérent face à l’irrésistible attrait de la banlieue
- 05-10-2021 Élections municipales: des experts de l'UdeM prêts à éclairer les débats
- 15-11-2021 Améliorons les conditions de vie des tout-petits!
- 17-11-2021 L’importance majeure de la prévention et de la création de communautés bienveillantes pour protéger les tout-petit
Media
News
- Création d’une serre-école sur le campus MIL
- Création d’UdeM français
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- Nouveau programme d’études en conservation du patrimoine bâti à l’UdeM
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